Libertad Lingüística

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Selectividad


En las PAAU se produce otra discriminación entre estudiantes españoles por razón de lengua: los que ya han sido víctimas de regímenes de normalización lingüística en su vida escolar aún son perseguidos por esta cuestión que no debería tener efectos extraterritoriales. Mientras se habla de Bolonia y todo lo que significa, los alumnos de las partes de España bajo regímenes de normalización lingüística tienen que examinarse para el acceso a la universidad durante una hora y media más, de una asignatura más, ya que tienen dos lenguas –la llamada en todos esos regímenes "propia" y la común- mientras que los demás sólo tienen que examinarse de la común.

Hemos iniciado esta campaña para exigir al ministerio de Educación que corrija, en la medida de lo posible, esa discriminación, permitiendo a esos alumnos ahora discriminados, optar por ser evaluados de una sola de las dos lenguas, a su libre elección.
Únase a nosotros, exija el fin de esta discriminación en la selectividad (Leer más...)
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Ha sido un espejismo.

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...libertad para elegir el idioma tanto a los alumnos como a los profesores ...

En La Opinión de La Coruña, con comentarios de los lectores

Feijoo pospone el envío de órdenes a los centros sobre libertad lingüística

Alega que «a prudencia e a seguridade xurídica» aconsejan la reforma previa del decreto del gallego en la enseñanza [titulares de La Voz de Galicia]

 

Purgando culpas

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... Teniendo en cuenta que los niños dedican 33 horas a estudiar en catalán todas las materias del currículo y tan sólo 2 horas a Lengua y Literatura castellanas, ¿qué conclusión podemos sacar si el nivel de conocimiento del catalán es inferior al del castellano al finalizar la ESO? Aquí van tres posibles respuestas. Primera, los maestros no saben catalán y les explican las materias en mandarín. Segunda, el cerebro de los niños catalanes es refractario al catalán. Y, tercera, ... En Libertad Digital
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Normalización en Galicia: El análisis de un lingüista

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mapa lingüístico del noroeste peninsular... en los últimos treinta años, este proceso histórico ha sido puesto en entredicho. La ignorancia de algunos y el interés de otros han aunado esfuerzos para revertir este proceso de siglos con la excusa de que estamos ante una a-normalidad resultante del imperialismo castellano. Esta política, inusitadamente denominada "normalización", es la última de las extravagancias que atraviesa la historia de España. Nuestros vecinos de allende los Pirineos disponen también de catalán y vasco, y nadie ha convertido sus escuelas en centros de expulsión de la lengua francesa. ...

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Las paradojas de la "normalización" del gallego

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Que no nos engañe el tópico: la historia lingüística de España es una historia muy normal. Sólo se distingue de las del entorno por la precocidad y facilidad con la que la variante castellana se impuso sobre las otras variantes surgidas tras la fragmentación del latín. Este proceso lingüístico, por el cual una de las modalidades orales del territorio se convierte en dominante y común, es un proceso constante en todas las comunidades históricas. ... ... ...  En Papeles FAES .   El documento en pdf

Cataluña bilingüe

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... la castellanización del catalán es hoy profunda, íntima, radical. D. Pompeyo Fabra, a quien no se tachará ni de sospechoso ni de indocto, decía en el Ateneo barcelonés, con dolor de los apasionados, que no ven en esta aproximación de las dos lenguas sino una corrupción de la catalana: «El catalán se ha ido acercando al castellano, y se ha identificado de tal manera, que puede decirse que los catalanes no somos siquiera un pueblo bilingüe; usamos sencillamente una sola lengua con dos juegos de palabras....
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